Escuela de Administración y Postgrado de FACES UC requieren de cambios

Hemos venido insistiendo desde hace tiempo a traves de articulos publicados en diferentes medios, como en conferencias, talleres sobre la urgencia de que se realicen los cambios de programas, de licenciatura, maestrias y aun de doctorado en lo concerniente a la cacapcitacion, formacion de profesionales de la Administracion, acorde a la realidad que los escenarios comerciales del presente Exigen Cambios que son validos para todas las universidades que proporcionan estos conocimientos, no obstante, nos concretaremos en la que nos concierne, Universidad de Carabobo en la Facultad de Faces con su Escuela de Administracion, Area de postgrado con sus distintas menciones...

20 consejos para la salud de las universidades de harvard y cambridge

1. Un vaso de jugo de naranja diario - Para aumentar al doble o ms el hierro en el cuerpo, dice la nutricionista Maryon Stewart.2. Espolvorear con canela el caf. - Esto mantiene bajo el colesterol y estables los niveles de azcar en la sangre, segn dicen cientficos norteamericanos.3. Cambiar el pan blanco por el pan integral. - El pan integral tiene casi cuatro veces ms fibra, tres veces ms zinc y casi dos veces el hierro que el pan blanco. Coman las cortezas, pues tienen ocho veces ms pronylysina, que anima a las enzimas a combatir el cncer del...

tendencias-mundiales-educacion-superior-

Las propuestas de la UNESCO para una política de la educación superiorLa educación constituye para la UNESCO su principal actividad, y las prioridades de la organización en este sentido son lograr la educación básica para todos adaptada a las necesidades del mundo actual, así como el pleno desarrollo de la educación superior. El Documento para el Cambio y el Desarrollo de la Educación Superior, publicado en 1995, reconoce que pese al desarrollo sin precedentes y la creciente conciencia de su papel vital para el desarrollo económico y social, la educación superior se encuentra en un estado de crisis en casi todos los...

proactividad en el aprendizaje

Jose Enebral Fernandez La economía del conocimiento y la innovación, la de los aprendedores permanentes, parece demandar el máximo protagonismo de cada persona en su trabajo, para facilitar el mejor despliegue del capital humano. Se trata de una actitud y conducta que parece sintonizar con el dominio personal de que nos hablaba Senge, con la inteligencia intrapersonal de Gardner, con la efectividad de Covey…; en cambio, no parece sintonizar tan bien con la percepción de los trabajadores como puros recursos humanos o meros seguidores de jefes-líderes. Este protagonismo postulado en la era del saber también alcanza desde luego al aprendizaje...

el cambio necesario en la educacion: ensenar como funcionan las cosas

Angel Gavin ¿Por qué tenemos dificultades para innovar? ¿Por qué, naciendo como seres creativos, nos cuesta plantear soluciones innovadoras, disruptivas o no? En mi opinión, porque no nos enseñan cómo funcionan las cosas. O, mejor dicho, no tenemos nuestras mentes predispuestas a preguntarnos cómo funcionan las cosas. Te propongo un pequeño experimento. Pregúntale a un niño si sabe cómo llega a la tienda el sobre de cromos o la bolsa de chucherías que acaba de comprar. Probablemente la respuesta estaré en la línea de un señor lo ha hecho y lo ha traído en un camión a la tienda. Todas...

tips interesantes sobre la educación en el presente

Carlos Mora Vanegas El maestro que intenta enseñar sin inspirar en el alumno el deseo de aprender,está tratando de forjar un hierro frío.Horace MannGeneralidades      La realidad del comportamiento de los sistemas educativos en el presente, desde la primaria, secundaria, universidades, postgrados, conlleva a tenerse presente, todos los cambios que han surgido, consecuencia de transformaciones que se han dado en lo económico, tecnológico, político, cultural, cientifico, entre otros topicos.     En el presente artículo, se exponen algunos tips interesantes que se han seleccionado, producto de las opiniones, comentarios de educadores, docentes, investigadores , que han expuesto sus ideas, inquietudes, ante la realidad actual...